理科の学習とともに、ひまわりを育てる過程で、被災した人々の思いに触れ、自他の生命を大切にし、一生懸命に生きていこうとする意欲と態度が養われると思います。また、防災に対する意識も高まると期待しています。
【子どもたちの立てた目標】
● きもちをとうほくの人にとどけたいです。
● とうほくの人をひまわりで元気にしよう。
● すごく大きいひまわりにして、とうほくの人たちによろこんでもらいたいです。
● とうほくの人がえがおになってほしいので、心をこめてそだてたいです。
● とうほくの人をひまわりで元気にしよう。
● すごく大きいひまわりにして、とうほくの人たちによろこんでもらいたいです。
● とうほくの人がえがおになってほしいので、心をこめてそだてたいです。
● とうほくの人たちに、自分たちがそだてたひまわりのたねをうえてもらいたいです。
● とうほくの人にかんしゃして、すごく大きくてきれいなひまわりをさかせたいです。
● とうほくの人たちにぼくたちが育てたひまわりを見てもらって、よろこんでもらいたいです。
● とうほくの人にしあわせになってもらいたいので、元気ひまわりをそだてたいです。
● かれないようにがんばって、とうほくの人をえがおにして日本中の人をえがおにし、きれいなせかいにしていきたいです。だいじなたねなので、きれいにさかせたいです。
● とうほくの人にかんしゃして、すごく大きくてきれいなひまわりをさかせたいです。
● とうほくの人たちにぼくたちが育てたひまわりを見てもらって、よろこんでもらいたいです。
● とうほくの人にしあわせになってもらいたいので、元気ひまわりをそだてたいです。
● かれないようにがんばって、とうほくの人をえがおにして日本中の人をえがおにし、きれいなせかいにしていきたいです。だいじなたねなので、きれいにさかせたいです。
大切な種という意識をもって育てようと決意しています。
下関市立清末小学校
スギ
http://kam.edu.city.shimonoseki.yamaguchi.jp/~kiyosue_s/スギ
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